Sich dumm stellen schafft Freizeit !
Wie halten es dann die Klugscheisser ?

Du hast zwar Recht, aber meine Meinung finde ich trotzdem besser.

Der is man gut !

Frauen werden durch Logik nicht behindert.
(stammt von CAVEMAN nicht von mir)

die wildgänse werfen nicht

absichtlich
ihren widerschein;
das wasser hegt nicht den wunsch
ihr bild aufzunehmen.

kushû (16.jh.)

Glaube an Wunder, Liebe und Glück! Schau nach vorn und nicht zurück! Tu was du willst, und steh dazu, denn dein Leben lebst nur du!

die schlauen leben von den dummen
und die dummen werden nie alle.
netter spruch von konsul wayer.

Man kann nicht jeden Tag etwas Großes tun, aber gewiss etwas Gutes

Nichts ist unmöglich? Dann schlag mal ne Drehtür zu!

Falsche Freunde kommen und gehen. Wahre Freunde bleiben eine Ewigkeit!

Es sind die kleinen Momente mit Euch, die mein Leben lebenswerter machen.

Jedem Menschen, dem du Vertrauen schenkst, gibt's du die Macht dich zu verletzen!

„Wenn Du entdeckst, dass Du ein totes Pferd reitest, steig ab!”
( Eine Weisheit der Dakota-Indianer )

Der Spruch ist super@ Moorteufel
und sehr treffend !

bei uns wird das oben genannte Unausweichliche folgendermaßen verarbeitet

1. Wir besorgen uns eine stärkere Peitsche.
2. Wir sagen: „So haben wir das Pferd schon immer geritten”.
3. Wir gründen einen Arbeitskreis, um das Pferd zu analysieren.
4. Wir besuchen andere Orte, um zu sehen, wie man dort tote Pferde reitet.
5. Wir erhöhen die Qualitätsstandards für den Beritt toter Pferde.
6. Wir bilden eine Task-Force, um das Pferd wiederzubeleben.
7. Wir kaufen Leute von außerhalb ein, die angeblich tote Pferde reiten
können.
8. Wir schieben eine Trainingseinheit ein um besser reiten zu können.
9. Wir stellen Vergleiche unterschiedlicher toter Pferde an.
10. Wir ändern die Kriterien, die besagen, dass ein Pferd tot ist.
11. Wir schirren mehrere tote Pferde gemeinsam an, damit wir schneller
werden.
12. Wir erklären: „Kein Pferd kann so tot sein, das wir es nicht mehr reiten
können.”
13. Wir machen eine Studie, um zu sehen, ob es bessere oder billigere Pferde
gibt.
14. Wir erklären, dass unser Pferd besser, schneller und billiger tot ist als
andere Pferde.
15. Wir bilden einen Qualitätszirkel, um eine Verwendung von toten Pferden
zu finden.
16. Wir richten eine unabhängige Kostenstelle für tote Pferde ein.
17. Wir vergrößern den Verantwortungsbereich für tote Pferde.
18. Wir entwickeln ein Motivationsprogramm für tote Pferde.
19. Wir erstellen eine Präsentation in der wir aufzeigen, was das Pferd könnte,
wenn es noch leben würde.
20. Wir strukturieren um damit ein anderer Bereich das tote Pferd bekommt

Howgh, der Unternehmensberater hat gesprochen!

weit weit gefehlt....

Ein Schaf für den lieben Wolf! ;-))

Moorteufel, sensationell!!!

:-)))))

leifaden unserer GroKo...?^^

Ich bin körperlich und physisch topfit.

war der von lothar??? ;-))

"...wir müssen den Kindern mehr Deutsch lernen."

Edmund Stoiber über die Bildungspolitik in Deutschland.

In der Sache hat er aber Recht, jawohl ja!
Schon ab der ersten Klasse sollte man den lieben Kleinen beibringen, neben der Erweiterung ihres Wortschatzes, auch stets argumentativ stringent und differenzlogisch exakt zu formulieren.
Edmund Stoibers Zitat ist auch ein gutes Beispiel dafür, bereits im Kindesalter, großen Wert auf die grammatikalische Richtigkeit semantischer Konstrukte zu legen, nicht wahr? ;-)

Wenn das Leben uns in die Knie zwingt, tanzen wir Limbo.

Man kann keinen Engel kaufen, man kann ihnen nur begegnen.